บูรณาการ
สุขศึกษา
ภาษาอังกฤษ
สังคมศึกษา
เทคโนโลยี
วันพุธที่ 7 กันยายน พ.ศ. 2559
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร
"
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร"
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการสื่อสาร
1.
ความหมายของการสื่อสาร
2.
ความสำคัญของการสื่อสาร
3.
องค์ประกอบของการ สื่อสาร
4.
หลักในการสื่อสาร
5.
วัตถุประสงค์ในก
...
อ่านเพิ่มเติม
การพัฒนาสมรรถภาพการฟัง
การพัฒนาสมรรถภาพการฟัง
การพัฒนาสมรรถภาพการฟัง
1.
สร้างความสนใจและความต้องการที่จะฟัง ผู้ฟังที่ดีต้องให้ความสนใจกับเรื่องที่ฟังแม้ว่าเรื่องที่ฟังจะ ไม่ตรงกับความสนใจของตนเองก็ตาม ผู้ฟังต้องรู้หัวข้อเรื่องรวมทั้งจุดประสงค์ว่าฟังเพื่ออะไร
2.
ฟังด้วยความตั้งใจ เป็นการฟังอย่างมีสมาธิ จิตใจจดจ่อกับเรื่องที่ฟัง
3.
จับใจความสำคัญของเรื่องและคิดวิเคราะห์วิจารณ์เรื่องราวที่ฟัง
1.
จับใจความให้ได้ว่า เ...
อ่านเพิ่มเติม
การพูดขั้นพื้นฐาน
การพูดขั้นพื้นฐาน
ความรู้พื้นฐานในการพูด
เพื่อให้การพูดประสบความสาเร็จ
ผู้พูดควรมีความรู้พื้นฐานในการพูด
ดังต่อไปนี้ ประเภท
ของการพูด
ประเภทของการพูดแบ่งตาม
ลักษณะการพูดได้ 2 ประเภท ดังนี้
1การพูดอย่างไม่เป็นทางการ
คือ การพูดในชีวิตประจำวัน
เช่น การสนทนา การพูดโทรศัพท์
2. การแนะนำตัว การซักถาม การตอบ...
อ่านเพิ่มเติม
การสื่อสารผ่านจดหมาย
การสื่อสารผ่านจดหมาย
การเขียนจดหมาย
การเขียนจดหมายเป็นวิธีสื่อสารที่เป็นลา
ยลักษณ์อักษรแทนการพูด ถึงแม้ในปัจจุบันเทคโนโลยีสื่อสารมี
ให้เลือกสื่อสาร
ได้หลายช่องทาง แต่จดหมายก็ยังมีความจำเป็นอยู่มาก
ประเภทของจดหมาย แบ่งออกเป็น 4 ประเภท ดังนี้
1. จดหมายส่วนตัว เป็นจดหมายที่เขียนติดต่อระหว่างบุคคล
คุ้นเคยกัน
อาจเป็นญาติสนิท
ครู
อาจารย์
เพื่อไต่...
อ่านเพิ่มเติม
การอ่านเพื่อพัฒนาตนเอง
การอ่านเพื่อพัฒนาตนเอง
การอ่านเพื่อพัฒนาตนเอง มีหลักอยู่ ๓ ประการ คือ
๑. พัฒนาตนเองด้านความรู้
๒. พัฒนาตนเองด้านอารมณ์
๓. พัฒนาตนเองด้านคุณธรรม
การอ่านเพื่อพัฒนาความรู้ แบ่งออกเป็น
๑. ความรู้ทั่วไปหรือความรู้รอบตัว
๒. ความรู้เฉพาะ (คือความรู้ที่เกี่ยวกับอาชีพของตน)
ไม่ว่าจะเป็นการอ่านเกี่ยวกับค
…
อ่านเพิ่มเติม
วันพุธที่ 31 สิงหาคม พ.ศ. 2559
การย่อความ
คือ การจับใจความสำคัญ จับประเด็นสำคัญของเรื่องที่ได้อ่าน ได้ฟังหรือได้ดูมาอย่างย่อๆแล้วนำมาเรียบเรียงใหม่ให้ได้ความครบถ้วน สั้น กระชับ ด้วยสำนวนภาษาของตนเอง...
อ่านเพิ่มเติม
การอ่านเพื่อพัฒนาตนเอง
การอ่านเพื่อพัฒนาตนเอง
มีหลักอยู่
๓
ประการ
คือ
๑. พัฒนาตนเองด้านความรู้
๒. พัฒนาตนเองด้านอารมณ์
๓. พัฒนาตนเองด้านคุณธรรม
การอ่านเพื่อพัฒนาความรู้
แบ่งออกเป็น
๑. ความรู้ทั่วไปหรือความรู้รอบตัว
๒. ความรู้เฉพาะ (คือความรู้ที่เกี่ยวกับอาชีพของตน)
ไม่ว่าจะเป็นการอ่านเกี่ยวกับค
…
อ่านเพิ่มเติม
เรื่อง นิทานเวตาล(เรื่องที่10)
ความเป็นมา
นิทานเวตาล ฉบับนิพนธ์ พระราชวงศ์เธอ กรมหมื่นพิทยาลงกรณ มีที่มาจากวรรณกรรมสันสกฤตของอินเดีย
โดยมีชื่อเดิมว่า
“
เวตาลปัญจวิงศติ
”
ศิวทาสได้แต่งไว้ในสมัยโบราณ
ต่อมาได้มีผู้นำนิทานเวตาลทั้งฉบับภาษาสันสกฤตและภาษาฮินดีมาแปลเป็นภาษาอังกฤษ โดยร้อยเอก เซอร์ ริชาร์ด เอฟ. เบอร์ตัน
ก็ได้นำมาแปลและเรียบเรียงแต่งแปลงเป็นสำนวนภาษาของตนเองให้คนอังกฤษอ่าน แต่ไม่ครบทั้ง 25 เรื่อง...
อ่านเพิ่มเติม
คำนมัสการคุณานุคุณ
คำนมัสการคุณานุคุณ
เป็นผลงานการประพันธ์ของพระยาศรีสุนทรโวหาร (น้อยอาจารยางกูร) มีเนื้อหาว่าด้วยการน้อมรำลึกและสำนึกในคุณงามความดีของพระพุทธ พระธรรม พระสงฆ์ บิดามารดา และครูอาจารย์ โดยมีความมุ่งหมายให้ผู้อ่าน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเยาวชนไทย ยึดมั่นในความกตัญญูต่อผู้มีพระคุณและนำแบบอย่างอันดีงามไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้...
อ่านเพิ่มเติม
เรื่อง นิราศนริทร์คำโคลง
ความเป็นมา
นิราศ เป็นงานประพันธ์ประเภทหนึ่งของไทยที่มีมาตั้งแต่สมัยโบราณ เท่าที่ปรากฏหลักฐานในปัจจุบัน นิราศเรื่องแรกของไทยนั้นคือ โคลงนิราศหริภุญชัย ซึ่งแต่งในสมัยกรุงศรีอยุธยา
๑.๑ ลักษณะของนิราศ
พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พุทธศักราช ๒๕๔๒ อธิบายว่า
“
นิราศ
”
หมายถึง .เรื่องราวที่พรรณนาถึงการจากกันหรือจากที่อยู่ไปใน...
อ่านเพิ่มเติม
บทความที่ใหม่กว่า
หน้าแรก
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)